Zapraszamy na spektakle klasy 2c ze Szkoły Podstawowej nr 2 w Siechnicach do Centrum Kultury
Niedziela, 07.04.2024 Data publikacji, Niedziela, 07.04.2024 , Monika Grzelińska Autor, Monika Grzelińska , 331 Ilość wyświetleń, 331
Archiwum
Klasa 2c ze Szkoły Podstawowej w Siechnicah zaprasza 8 kwietnia na spektakle "W bajkowym świecie ekobohaterów", "Performance do obrazu Gwiaździsta noc Vincenta Van Gogha", "Opowieść fantasty w krainie Drzewolandii".
Spektakle odbędą się w Centrum Kultury w Siechnicach o godzinie 18.00.
Całkowity dochód ze sprzedaży biletów oraz słodkości będzie przeznaczony na wyjazd drużyny Hedgehogs z SP 2 w Siechnicach na Światową Olimpiadę Kreatywności w Kansas City w USA.
Przejdź do - aktualność PoprzedniaPrzejdź do - aktualność NastępnaPobierz artykuł w formie pliku PdfDrukuj treść tego artykułu
Powrót do poprzedniej strony
Kontakt na stronie Kontakt
1 Wybierz element 1
2 Wybierz element 2
3 Wybierz element 3
4 Wybierz element 4
5 Wybierz element 5
6 Wybierz element 6
Mieszkaniec
Piątek, 30.05.2025 Data publikacji, Piątek, 30.05.2025 , Monika Grzelińska Autor, Monika Grzelińska , 224 Ilość wyświetleń, 224
Uwaga! 30 czerwca 2025 r. upływa termin składania wniosków o przyznanie stypendium naukowego, artystycznego lub sportowego dla uczniów klas IV – VIII publicznych i niepublicznych szkół podstawowych pobierających naukę na terenie Gminy Siechnice.
SZANOWNY RODZICU ! Uprzejmie przypominamy, że 30 czerwca 2025 r. upływa termin składania wniosków o przyznanie stypendium naukowego, artystycznego lub sportowego dla uczniów...
kliknij, aby przejść do dalszej części informacji
Mieszkaniec Sport
Piątek, 30.05.2025 Data publikacji, Piątek, 30.05.2025 , Monika Grzelińska Autor, Monika Grzelińska , 107 Ilość wyświetleń, 107
Gmina Siechnice wsiada na rowery! Dołącz do rywalizacji o tytuł Rowerowej Stolicy Polski 2025!
Czerwiec to miesiąc, w którym cała Polska rusza na dwóch kółkach. Rozpoczyna się ogólnopolska rywalizacja Rowerowa Stolica Polski 2025, w której gminy z całego kraju walczą o...
kliknij, aby przejść do dalszej części informacji
